壹、依據:
一、教育部台環字第0980007857號文
二、落實執行環境基本法第9條,普及環境保護優先及永續發展相關之教育及學習,加強宣導,以提昇國民環境知識,建立環保保護觀念並落實於日常生活中。
貳、計劃目標:
一、透過教育過程,培養學生保護及改善環境所需知識、態度、技術及價值觀
二、倡導珍惜資源,增進學生實踐節約能源,惜物愛物及減廢生活方式之知識與能力,並培養學生關懷環境的意識與行為。
三、積極推動整潔教育、資源回收計劃、環境教育等校園環境教育計劃,將環境保護的觀念,落實在學生的日常生活中。
四、增加不同媒體呈現方式及不同體驗,強調垃圾減量,資源再利用的重要性。
參、實施原則:
一、整體性原則:環境教育之宣導對象為全體師生及家長。
二、參與性原則:環境教育之各項實施策略與措施應廣泛搜集各師意見,集思廣義形成共識
三、可行性原則:環境教育之各項措施應顧慮可行性,方能達到事半功倍之效。
肆、主辦單位:學務處。
伍、承辦及協辦單位:各處組及各班級。
陸、實施對象:本校教職員工及全體師生。
柒、執行期間:102年度~104年。
捌、本校環境推動小組:
職稱 |
成員 |
執掌 |
---|---|---|
召集人 |
校長 |
綜理推動環境教育工作事宜、政策督導 |
環境教育聯絡窗口 |
指定人員 |
協助環境教育計畫規劃歷程、溝通協調、會議籌備安排,及對外聯繫、辦理計畫書與年度成果彙整提報 |
諮詢支援 |
家長會長 |
家長環境教育及協助相關活動之推展 |
環境規劃 |
總務主任 |
規劃環境空間、校園永續及場地設施改建、更新與活化;綠色採購 |
研究規劃 |
教務主任 |
規劃課程融入環境教育、教師專長增能與課程研發推動 |
研究規劃 |
學務主任 |
規劃環境教育各項議題,融入學生生活公約、辦理學校特色與學生參與協調議題。 |
研究規劃 |
輔導主任 |
推動環境倫理、志工組織因應友善校園規劃與執行 |
課程教學組 |
教學組長 |
環境課程計畫執行及協助教務相關推動工作 |
教學增能 |
研資組長 |
環境教育專業研習、教材研發之辦理 |
學生活動組 |
生輔、衛生組長 |
推動環境整潔、衛生維護及安全宣導 |
教學推廣組 |
各班導師 |
環保教育課程落實執行、資源分類、環境整理、垃圾減量、生態教學設計 |
資訊老師 |
課程推動及環境教育網頁製作維護 |
|
社區推廣組 |
科任老師 |
協助社區環境生活與活動教育工作 |
行政支援組 |
幹事 |
協助各項活動之執行與成果資料彙整 |
工友 |
校園環境改善與整理花草樹木之修剪、植栽及養護合乎生態作法 |
玖、辦理內容:
實施項目 |
具體作法 |
負責人 |
實施日期 |
備註 |
---|---|---|---|---|
學校環境教育計劃與實施 |
1.成立學校環境教育推動小組 2.擬定具體計劃 3.列入學校行事 |
學務處 衛生組 |
開學前、學期末 |
|
垃圾分類及資源回收在利用 |
1.訂定資源回收及廢乾電池回收辦法 2.訂定每周二周五為資源回收日 3.推動辦公室做環保、教室做環保。 4.增設飲水機勸導學生使用環保杯 |
衛生組 總務處 |
學期中 |
|
教育宣導 |
1. 辦理環境教育周系列活動 2.辦理演講、書法、作文比賽 |
訓育組 |
104.9~104.12 |
|
辦理資源回收物創意作品比賽 |
1.擬定比賽辦法 2.宣導學生使用資源回收物利用創意製造作品 3.環境教育教室佈置比賽 |
學務處 衛生組 |
104.9~105.1 104.9-10 |
|
辦理教職員工及學生影片教育 |
1.依規定每位教職員工每人需滿3小時時數,特於每日1200~1330撥放影片供教職同仁欣賞 2.學生部份排定班級於多媒體教室撥放環教影片 3.於童軍、輔導活動、體育課之課程加入環境保護課程 |
人事室 衛生組 教學組 |
學期中 |
|
辦理員工環境教育宣導會議 |
1. 利用會中宣導有關環境教育相關規定及做本校作法 2.觀賞有關環境教育影片 |
學務處 衛生組 |
104.10-11 |
|
拾、本計劃經校長核可後實施,修正時亦同。