高雄市大寮區後庄國民小學104學年度英語日活動實施計畫
壹、依據:本校年度推動英語教學實施計畫。
貳、目標:
一、活化學校雙語環境,創造潛移默化功能,增進英語互動和溝通的能力。
二、增加英語學習樂趣,提升聽、說、讀的英語能力。
三、肯定學生的學習成效,增進學生的自信心。
參、實施原則:
一、建構雙語情境刺激學習,活潑生動教學環境,引導師生逐步適應雙語教學環境。
二、透過問答的方式,讓學生發揮聽說以及認讀的能力。
肆、實施辦法:
一、實施時間:每個月第三個星期四朝會,如下表所示。
二、實施對象:全校四~六年級學生。
三、實施內容:請英語教師先在課堂上實施教學。
四、實施方式:
(一)每個月排定一個年級於週四學生朝會時間實施。
(二)於活動當日,每班抽取一個學生座號(該年級共4班)進行英語對話。
(三)各年級排定時間及實施內容如下表:
實施日期 |
雙語情境地點 |
對話內容 |
實施 年級 |
---|---|---|---|
104/10/15 |
2樓本土語教室旁公佈欄 |
May I borrow your ______? Here you are. |
四年級 |
104/11/19 |
3樓藝文教室前公佈欄 |
Where are you going? I’m going to the ______. |
五年級 |
104/12/17 |
2樓多元教室旁公佈欄 |
What do you want to be when you grow up? I want to be a(an) ______. |
六年級 |
105/4/21 |
2樓六年四班前公佈欄 |
What instrument do you play? I play ______. |
六年級 |
105/5/19 |
1樓家長聯絡室走廊 |
What do you want to buy? I want to buy some ______. |
五年級 |
105/6/16 |
1樓家長聯絡室走廊 |
What is your favorite food? My favorite food is ______. |
四年級 |
伍、獎勵:答對者可獲得小禮物,以資鼓勵。
陸、本辦法陳請校長核准後實施,修正時亦同。