3.辦理學生參觀高雄本土景點教學活動
112學年度本土暨環境教育課程-茄萣濕地公園(113.01.18)
111學年度校訂課程-在地踏查-畢業生觀音山健走活動(2023.05.25)
111學年度-3年級戶外教育
參觀國立科學工藝博物館
111學年度-結合校訂課程-帶領學年參訪與認識大社圖書館
111年6月-畢業生觀音山巡禮-健走活動
結合校訂課程-申請110學年度-走讀高雄-戶外教育活動
透過實際的走訪及深入的探究,讓孩子們看到在地的人文深度、豐富的歷史脈絡及累積沉澱的在地情懷,
讓本次參與走讀的師生都對岡山有了更美好的印象,直呼原來岡山這麼好玩有趣!
參觀岡山公園-鳥居
參觀岡山-壽天宮
參觀岡山文化中心-皮影戲館
109學年度-辦理戶外教學/參觀高雄本土觀光景點
參加衛武營探索教育(定向運動)
教練說明活動規則,大家第一次參加,十分專注聆聽
牛刀小試,先試一下水溫
活動進行中,學生專注研究打卡地點
定向運動結束,開心合影
【108學年度-科工館教學體驗,寓教於樂】
【108學年度-佛陀紀念館之旅】
【107學年度-義大世界/觀音山】
【107學年度-九族文化村/體驗多元文化】
【107學年度-在紅毛城感受國建築風】
【取之自然,心存敬意-採蜂場參訪】
【走馬瀨農場-親近大自然】
【澄清湖宿營活動-訓練獨立自主】
五年級前往澄清湖青年活動中心(高雄鳥松)進行宿營體驗活動: | |
二年級前往尚美香草農場農場(高雄大寮)進行戶外教學活動 | |
一年級前往德旺生態教育農場(高雄美濃)進行戶外教學活動 | |
二年級戶外教學 —壽山動物園和中山大學 | |
四年級戶外教學 —參觀驳二藝術特區 | |
這兩尊象徵高雄本地精神形象的工人與漁婦公仔,是本校梁銘順主任所繪製的呢!
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