6-1.結合社區及家長參與本土教育活動



由家長帶領學校同仁進行社區戶外教學之場地勘查,牛乳為大社三寶之一(芭樂.牛乳.棗子)
期待透過實地走訪,讓孩子們認識在地乳牛牧場之畜養方式




本校組成一批小記者,走訪大社鄉民俗地理文化,藉由大社耆老的經驗分享,與社區人士的經驗傳承編成了《大社鄉採訪錄》一書;另外,亦從本校邀集了一群對寫作有高度興趣的小朋友,一起編纂了《大社鄉趣味民間故事集》。
結合閩南語小記者採訪社區鄉土文物延伸對本土語言的興趣
閩南語小記者仔細聆聽解說
採訪傑出農民讓小朋友更親近本土
由本校林寶春、劉榮正二位老師,和小朋友所組成的小記者,實地走訪大社,共同編纂而出的《大社鄉採訪錄》。
《大社鄉趣味民間故事集》收錄了大社當地有趣新奇的鄉土傳說,由本校林寶春、劉榮正、黃婉婷等三位老師,和一群喜愛寫作的小朋友共同編纂。