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A本土語言教學
1.本土語文開課情形
2.學生通過本土語言認證之人數
3.通過本土語言認證之現職教師教授本土語文之比例
4.本土語文授課師資符合教育部規定
5-1.依教學支援工作人員實際授課狀況辦理勞工保險、健康保險
5-2.依教學支援工作人員實際授課狀況辦理勞工保險、健康保險
6.每學年調查學生選修本土語言意願及開課比例
7.客家語或原住民族語課程時段
8.課程融入本土語言教學之其他措施
9.使用部編或局編教材
音樂課程融入本土語言教學
B本土教育
2.邀請本土藝文團體到校表演
3.辦理學生參觀高雄本土景點教學活動
4.培訓學生組隊參加各類本土語言競賽
5.學校自辦本土教育相關研習
6.鼓勵學校及教師以母語為主題進行創作發表、研習、研究及課程設計
推動民俗體育教學
發展本土教育社團活動
本土教育延伸活動
C台灣母語日
1-1.校長及教職員對臺灣母語日之行政配合與執行
1-2.校長及教職員對臺灣母語日之行政配合與執行
2.母語相關活動設備及圖書、語音教材
3-1.臺灣母語日規劃情形
3-2.臺灣母語日規劃情形
4.臺灣母語結合課間活動
5-1.台灣母語日情境營造
5-2.台灣母語日情境營造
5-3.台灣母語日情境營造
5-4.台灣母語日情境營造
6-1.結合社區及家長參與本土教育活動
6-2.結合社區及家長參與本土教育活動
D生活母語
1.校長及教職員於校園中經常使用本土語
2.全校師生於校園中經常使用本土語
3.學生使用母語交談之能力
4.鼓勵學生於家庭中使用母語
原住民族語教學直播共學計畫
南排灣語
活動影像紀錄區
教育部閩南語動畫《馬鈴薯狗》
教學資源分享區
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高雄市本土教育資源網
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2019-10-18 12:53:21
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