A-1本土語開課情形
本校113學年度因應學生需求，共開辦閩、客、原三類本土語課程。
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選修課程開課類別 |
選修人數 |
開課班數 |
選修比率 |
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閩南語 |
555人 |
23班(每週1節) |
97.6% |
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客家語 |
10人 |
6班(每週1節) |
1.7% |
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原住民族語課程 |
4人 |
4班(每週1節) |
0.7% |
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共計 |
569人 |
33班 |
100% |
本校112學年度因應學生需求，共開辦閩、客、原三類本土語課程。
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選修課程開課類別 |
選修人數 |
開課班數 |
選修比率 |
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閩南語 |
587人 |
24班(每週1節) |
97% |
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客家語 |
15人 |
7班(每週1節) |
2% |
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原住民族語課程 |
5人 |
5班(每週1節) |
1% |
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共計 |
607人 |
36班 |
100% |
本校111學年度因應學生需求，共開辦閩、客、原三類本土語課程。
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選修課程開課類別 |
選修人數 |
開課班數 |
選修比率 |
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閩南語 |
579人 |
23班(每週1節) |
96% |
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客家語 |
17人 |
9班(每週1節) |
3% |
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原住民族語課程 |
5人 |
5班(每週1節) |
1% |
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共計 |
601人 |
37班 |
100% |
實施預期效益：
一、激發福東學生學習本土語言的興趣，並能主動利用本土語言做為與人互動溝通的工具。
二、培養福東學生喜愛本土文化，並能欣賞本土文學。
三、培養福東學生尊重各族群的文化，增進族群融合社會和諧氣氛。
四、促使福東學生傳承語創新本土文學語本土文化內涵。
