4-2 教室及公共空間環境布置多元

一、小朋友猜猜看答案是甚麼

 

 

二、樓梯間顏色的介紹

 

 

三、教學主題的呈現

 

 

四、運用實物布置教室

 

 

五、配合主題布置環境

 

 

六、製作客家歌謠海報

 

 

七、提醒孩子來講客家話

 

 

八、美食海報及粽子模型布置教室

 

 

九、圖書角搭配書的悄悄話

 

 

十、閩國語的兒謠

 

 

十一、學校川堂的櫥窗布置

 

 

十二、學校走廊上的客語諺語

 

 

十三、學校樓梯間的布置