高雄市美濃區福安國民小學112學年度推動臺灣母語日活動實施計畫

壹、依據：

　一、高級中等以下學校及幼兒園推動臺灣母語日活動實施要點。

　二、高雄市112學年度國民中小學推動本土教育暨臺灣母語日訪視實施計畫。

貳、目的：

　一、推廣及落實母語教學，提升師生母語使用能力。

　二、帶領學生認識本土文化，深化本土涵養與情操。

　三、了解本土文化內涵，進而尊重不同族群文化，營造和諧的社會氛圍。

參、實施對象：本校教職員及學生。

肆、實施語言：根據學生母語調查結果以客家語（南四縣腔）教學為主。

伍、實施原則：

一、生活化：藉由日常生活中之母語交談，增進母語溝通能力。

二、趣味化：透過生動活潑的教學方式，提升學生學習母語的興趣。

三、普及化：利用全校性活動時間進行母語教學，讓母語成為全校師生的日常。

四、環境化：建置母語情境，優化校園母語學習環境。

陸、實施方式：

一、行政運作：

（一）成立本土語教育推動小組，擬訂本校推動臺灣母語日活動實施計畫。

（二）成立本土教育特色社團，推廣客家傳統文化。

（三）辦理本土教育教師研習，提升教師本土文化涵養與知能。

（四）積極爭取本土教育相關計畫資源，

二、活動規劃：

（一）每週實施一節母語教學，並訂定單數週週三為母語日（雙數週為英語日）。

（二）利用午餐、打掃等課間活動時間播放本土歌謠，營造沉浸母語氛圍。

（三）辦理校內母語演講、朗讀、歌唱或說故事等學藝競賽活動。

（四）積極參與校外本土教育相關競賽與活動，提升學生自信。

三、情境營造：

（一）設置「本土語言」佈置專欄。

（二）在各班級教室佈置本土教學專欄供學童學習。

柒、預期成效：

一、激發學生學習母語興趣，並樂於在日常生活中使用母語溝通。

二、透過母語情境的營造，深化學生本土文化內涵。

三、藉由「母語日」的實施，讓學生認識並關心本土文化，增進本土情懷。

捌、本計畫經校長核可後實施，修正時亦同。