1.宣導及參與「221世界母語日」活動

2.延伸規劃221世界母語日當週為「臺灣母語週」

113/2/21介紹世界母語日的由來與意義

113/2/19以教育部配合221世界母語日製播的影片-繪本篇

，來啟發孩子對母語地位的反思與重視。

113年2月:臺灣母語週-配合傳統民俗節日上元節-舉辦臆謎猜活動1

113年2月:臺灣母語週-配合傳統民俗節日上元節-舉辦臆謎猜活動1

公布答案

113年2月:臺灣母語週-配合傳統民俗節日上元節-舉辦臆謎猜-活動2

113年2月:猜謎答對者合影

112/2/21於穿堂張貼海報宣導，有「世界母語日由來、世界母語日相關活動世界語言現況、臺灣語言現況、國家語言發展法、母語日海報設計優秀作品、守護母語的花園」，並向孩子解說宣導。

收集世界母語日文宣，配合宣導活動作為獎品。

(資料來源:彰化市關懷文教基金會)

校長宣導「221世界母語日」

教師宣導「221世界母語日」

利用電子白板互動學習，宣導世界母語日由來，進而    

使學生了解保存母語傳承母語之重要性，而樂於學習。