二、健康促進教學
| 編號 | 更新時間 | 標 題 | 發佈者 |
|---|---|---|---|
| 1 | 2021-05-30 11:05 | 1.針對健康指標落後項目、提出可行之改善策略，並有具體成效 | 鄭丁誠 |
| 2 | 2021-05-31 16:24 | 2.健康教學能以生活技能為導向，結合生活經驗融入教學，並能呈現於個人教學檔案或教案中 | 鄭丁誠 |
| 3 | 2021-05-30 11:06 | 3.健康教育教師或健體領域教師，必須具備健康教育專業知能，且每二年至少參加18小時衛生相關研習 | 鄭丁誠 |
| 4 | 2021-05-31 16:47 | 4.學校訂定學生健康自主管理辦法及獎勵措施 | 鄭丁誠 |
| 5 | 2021-05-31 16:33 | 5.辦理健康飲食、環保、資源回收及節能減碳等健康議題教學 | 鄭丁誠 |
| 6 | 2021-05-31 16:34 | 6.落實健康與體育正常教學活動，對於健康或體適能待加強學生給予適當處方及輔導 | 鄭丁誠 |
