每日運用家長接送幼兒來園時間，依家長慣用語與家長分享幼兒在校學習情形。家長對於學校實施本土教育給予肯定與支持，並表示在家與幼兒互動時，會多用母語和幼兒互動。(如：接送家長若為阿公、阿嬤，教師則會用母語跟阿公、阿嬤交談。)

並結合相關節日活動，聯絡社區與家長共同參與本土語相關活動。

https://youtu.be/8752VEKNR4A