一、學校整體政策15%

1.校長帶領學校辦理健康促進相關增能活動。

4

4

1.校長主持召開健康促進相關會議及會議紀錄。

2.校長極積參與校內親師生各類健康促進活動紀錄與集錦。

2.學校能依據學生健康問題作分析，擬定健康促進計畫，並經校務會議通過。

5

3

1.依據學校需求、現況並由不同處室成員及家長代表，擬定健康促進學校計畫。

2.依學生健康問題擬定改善計畫

(1)推動視力保健改善策略

(2)推動健康體位改善策略

(3)健康達人活動

3.學校會議(導師會報、行政會報或衛生委員會議等)討論健康促進議題工作及記錄。

3

3

1.各項會議記錄及相片

(1)導師會報

(2)午餐供應委員會

(3)健康促進會議

(4)防疫小組會毅

4.將健康促進推動內容及活動，納入學校行事曆中或聯絡簿。落實執行並有紀錄可查。

3

3

1.學校健康促進活動納入行事曆

2.學校健康促進活動納入學生聯絡簿，傳遞健康促進議題。

二、健康促進教學

35%

1.針對健康指標落後項目、提出可行之改善策略，並有具體成效

8

8

1.健康促進學校計畫

2.學生健康檢查統計表

3.依據學生健康問題擬定並推動健康改善策略。

2.健康教學能以生活技能為導向，結合生活經驗融入教學，並能呈現於個人教學檔案或教案中

※生活技能如下：

{C}(1)   情緒篇：自我覺察、情緒調適、抗壓能力、自我監控、目標設定

{C}(2)   人際篇：同理心、合作與團隊作業、人際溝通能力、倡導能力、協商能力、拒絕技能

{C}(3)   認知篇：做決定、批判思考、解決問題

5

3

1.健康與體育學習領域健康教育課程計畫

2.校內教師以生活技能取向及學生為中心進行健康課程教學。

3.健康教育教師或健體領域教師，必須具備健康教育專業知能，且每二年至少參加18小時衛生相關研習

5

5

1.全體健康教學授課教師研習時數資料。

2.落實辦理健康促進增能系列研習提供教師增能機會

4.學校訂定學生健康自主管理辦法及獎勵措施

6

6

1.自主管理及獎勵辦法，並附實施

過程與獎勵實證

(1)健康達人活動

(2)午餐教育活動

(3)整潔秩序暨榮譽便服日

5.辦理健康飲食、環保、資源回收及節能減碳等相關健康議題教學

6

6

辦理「健康飲食」、「環境教育」、「低碳教育」、「資源回收」、「登革熱防治」等議題之佐證資料或成果報告

6.落實健康與體育正常教學活動，對於健康或體適能待加強學生給予適當處方及輔導

5

5

健康檢查或體適能待加強處方籤

1.進行體適能分析，並提供待加強學生適當處方與輔導。

2.進行健康促進運動處方教學與建議。

  三、健康環境與網頁建置

15%

1.每學期依安全檢核表之內容，實施建築物及設備(含教室照明系統光線充足)之安全檢查，並記錄及改善

4

4

1.佐證資料：安全檢核表記錄(建築物防火避難設施與設備安全檢查申報結果通知書)、教室照度檢查

2.對於校園內不安全或照度不合格之處有改善紀錄

2.學校飲用水設備及水塔均有定期檢驗及清洗

4

4

水塔清洗及飲用水定期檢驗記錄

3.建置健康促進學校網站，並置於學校網站首頁，資料能隨時更新，提供學生及家長健康訊息，推廣健康觀念

7

7

1.學校健康促進學校網站

2.本校粉絲專頁

四、辦理健康促進相關議題特色15%

學校辦理健康促進相關議題之特色：

議題：健康體位、視力保健、口腔衛生、菸檳防制、性教育含愛滋病防治、全民健保含正確用藥、傳染病防治

※每一議題最多5分

15

15

1.健康體位議題

2.視力保健議題

3.口腔衛生議題

4.菸檳防制議題

5.性教育含愛滋病防治議題

6.全民健保含正確用藥議題

7.新冠肺炎防疫議題