109健康促進成果評核指標自評表

高雄市109學年度健康促進成果評核指標自評表(80)

項目

指標

計分

自評

佐證資料

15%

1.校長帶領學校辦理健康促進相關增能活動。

4

4

佐證資料:

各項健康促進相關會議、增能研習佐證計畫及記錄

2.學校能依據學生健康問題作分析,擬定健康促進計畫,並經校務會議通過。

5

5

佐證資料:

健康促進學校計畫或校務會議紀錄

3.學校會議(導師會報、行政會報或衛生委員會議等)討論健康促進議題工作及記錄。

3

 3

佐證資料:

各項會議記錄及相片

4.將健康促進推動內容及活動,納入學校行事曆中或聯絡簿。落實執行並有紀錄可查。

3

3

佐證資料:

學校行事曆、聯絡簿及紀錄

35%

1.針對健康指標落後項目、提出可行之改善策略,並有具體成效

8

5

佐證資料:

健康促進學校計畫、健康檢查統計表

2.健康教學能以生活技能為導向,結合生活經驗融入教學,並能呈現於個人教學檔案或教案中

生活技能如下:

(1)情緒篇:自我覺察、情緒調適、抗壓能力、自我監控、目標設定

(2)人際篇:同理心、合作與團隊作業、人際溝通能力、倡導能力、協商能力、拒絕技能

(3)認知篇:做決定、批判思考、解決問題

5

3

佐證資料:

()健康與體育學習領域(國小)、健康教育(國中)、健康與護理(高中職)總體課程計畫

()個人教學檔案或教案

3.健康教育教師或健體領域教師,必須具備健康教育專業知能,且每二年至少參加18小時衛生相關研習

5

3

佐證資料:

全體健康教學授課教師研習時數資料(姓名請遮蔽,如王大明,王明、郭襄,郭○)

4.學校訂定學生健康自主管理辦法及獎勵措施

6

6

佐證資料:

自主管理及獎勵辦法,並附實施過程與獎勵實證

5.辦理健康飲食、環保、資源回收及節能減碳等相關健康議題教學

6

6

佐證資料:

辦理之佐證資料或成果報告

6.落實健康與體育正常教學活動,對於健康或體適能待加強學生給予適當處方及輔導

5

3

佐證資料:

健康檢查或體適能待加強處方籤

15%

1.每學期依安全檢核表之內容,實施建築物及設備(含教室照明系統光線充足)之安全檢查,並記錄及改善

4

2

佐證資料:

安全檢核表記錄(建築物防火避難設施與設備安全檢查申報結果通知書)、教室照度檢查記錄

2.學校飲用水設備及水塔均有定期檢驗及清洗

4

4

佐證資料:

水塔清洗及飲用水定期檢驗記錄

3.建置健康促進學校網站,並置於學校網站首頁,資料能隨時更新,提供學生及家長健康訊息,推廣健康觀念

7

 4

佐證資料:

學校健康促進學校網站內容

15%

學校辦理健康促進相關議題之特色:

議題:健康體位、視力保健、口腔衛生、菸檳防制、性教育含愛滋病防治、全民健保含正確用藥、傳染病防治

 

每一議題最多5

 

15

10

佐證資料:

由各校自行提供佐證資料,每項議題推動方式,可歸類分為:

()演講宣導

()相關活動:如書法、漫畫、海報、標語、說故事、短劇、微電影等

()統計及分析:問卷、檢查、紀錄等