學校特色願景:

1.學校教育能和社區文化做連結,將社區資源運用於學校課程的推動,讓藝術生活化的意義展現在美術班孩子的日常。

2.林園為早期開發地區,隨著高雄城鄉發展日換星移,林園漸漸淡出中心發展,為使本校師生城鄉教育平衡,能使好的美感教育資源注入校園為重要推行目標。

3.林園國小美術班目前師資完善,更加入了表演藝術課程及師資,讓學生能由肢體展演﹑聲線練習到靜態展演都有完善的課程訓練,期許培養多元藝術人才。

特色:

1.將美感融入校園氛圍,美術班師生善用美術專長支援校園美化工作:昆蟲復育區﹑前庭水溝四周﹑行政大樓四周﹑支援校慶美展布置活動﹑美感結合品格推動﹑美感結合海洋教育校園布置﹑推廣社區與美感結合,提升社區與學校的藝文風氣。

2.課程設計能符合目前正在逐年修正的十二年國教跨域協同的精神,採分組協同教學讓學生從活動中學習,運用多元的學習課程像是多媒材創作﹑表演藝術﹑專題研究﹑彩繪美學和創意表現,將美感打破學科的籓籬,讓學生運用在生活中創造更多美的事物,並和現在的文創產業接軌。

3.重視多元才能發展、展現優勢能力：重視孩子多元才能發展，踴躍參加校內活動—管樂團、桌球社團、田徑隊、語文社團，機械動力社，鼓勵學生展現自我優勢能力。

4.每學年對外比賽成績優異：高雄市創意運動會第四名；全國原住民族兒童繪畫比賽優選；111 學年度全國學生美展高市初賽各類合計第一名10 件、第二名19 件、第三名 17 件、佳作 37 件。全國特優 1 件、特優 1 件、優等1 件、甲等1 件、佳作20 件；日本第 50 屆日本世界兒童畫展、中華民國第 53 屆世界兒童畫展等獲獎無數。5.規劃每年度校慶美展和高雄市美術班聯展以及校外相關藝文活動，110.111學年度參加大富翁藝文計畫和尋寶高雄計畫。