

一、各領域/科目及各彈性學習課程節數一覽表
年級
學習領域 |
七 |
八 |
九 |
|||||||
部
定
課
程 |
|
上學期 |
下學期 |
上學期 |
下學期 |
上學期 |
下學期 |
|||
語文
(9) |
國語文(5) |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|||
英語文(3) |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
||||
本土語文/臺灣手語(1) |
閩南語 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|||
客語 |
1 |
1 |
1 |
1 | ||||||
阿美族語 |
1 |
1 |
1 |
1 |
||||||
布農語 |
1 |
1 |
1 |
1 |
||||||
排灣語 |
1 |
1 |
1 |
1 |
||||||
數學(4) |
|
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|||
社會
(3) |
歷史 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|||
地理 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
||||
公民與社會 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
||||
自然科學
(3) |
生物 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|||
自然科學 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
||||
藝術
(3) |
音樂 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|||
視覺藝術 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
||||
表演藝術 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
||||
綜合活動
(3) |
家政 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|||
輔導 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
||||
童軍 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
||||
科技
(2) |
資訊科技 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|||
生活科技 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
||||
健康與體育
(3) |
健康教育 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|||
體育 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
||||
領域學習總節數(A) |
30 |
30 |
29 |
|||||||
校
訂
課
程 |
類別 |
課程名稱 |
上學期 |
下學期 |
上學期 |
下學期 |
上學期 |
下學期 |
||
統整性
主題/專題/
議題探究
課程 |
讓自己擁有一支生花妙筆 |
|
|
|
|
1 |
1 |
|||
閱.左營 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
||||
悅聽閱會 |
|
|
|
|
1 |
1 |
||||
獨數一格 |
|
|
1 |
1 |
1 |
1 |
||||
自然探究 |
1 |
1 |
|
|
|
|
||||
自然實驗觀察 |
|
|
1 |
1 |
|
|
||||
探究與實作 |
|
|
|
|
1 |
1 |
||||
生活踏查 |
1 |
1 |
|
|
|
|
||||
生活中的點滴-構築人類的傳承 |
|
|
1 |
1 |
|
|
||||
地理議題熱搜 |
|
|
|
|
|
1 |
||||
社團活動與
技藝課程 |
社團活動 |
1 |
1 |
1 |
1 |
(3) |
(3) |
|||
其他類課程 |
班級活動 |
1 |
1 |
|
|
1 |
1 |
|||
特殊需求
領域課程 |
無 |
|
|
|
|
|
|
|||
彈性學習課程總節數(B) |
5 |
5 |
6+(3) |
|||||||
每週學習總節數
(A+B) |
綱要規定節數 |
35 |
35 |
35 |
||||||
註1:有關學生在校作息及各項非學習節數之活動,如教育實驗課程、自習等之節數無須列入本表中。
註2:含數個科目之領域,如:社會或自然科學領域,除實施領域教學外,若經學校課程發展委員會通過後得實施分科教學,則請依分科列出節數,若為合科則依實列出。
註3:若非每個科目在每學期都修習,則請列出上、下學期節數,惟應維持領域學習總節數,不得減少。
註4:彈性學習課程依照學校及各學習階段的學生特性進行規劃,建議高排(113學年度七年級5節;八、九年級6節);其中「統整性主題/專題/議題探究課程」建議至少開設1節。
註5:校訂課程中之特殊需求領域課程之節數皆非普通班所開設,不併入本表計算。
註6:九年級採自辦或合作式之技藝教育課程,請於「校訂課程--社團活動與技藝課程」欄位中填入課程名稱為「技藝教育課程」,並填入「(實際開課節數)」於節數欄位,例如:學校實際開設技藝教育課程3節,於課程名稱欄位填入「技藝教育課程」,並以(3)填入節數中。(技藝教育專案編班無須填寫) 。
註7:國民中學階段本土語文/臺灣手語列為七、八年級之部定課程,每週一節課,並自111學年度起「逐年」實施。爰自112學年度起,本土語文/臺灣手語納入七、八年級課程實施。