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| 發佈時間：2022-11-19 (更新：2022-11-19 11:30) | 發佈者：王怡如 |
| 標題：111學年11月份會議記錄(第二次藝文領域會議紀錄) | |
111學年11月份會議記錄(第二次藝文領域會議紀錄) 以探究為本的素養導向教學設計，各學年以學年課程內的學習表現作實 作練習評量分級 內含評量示例空白表格(附件) 三年級、四年級、五年級評量示例實作練習(附件) ● 111年11月份藝文會議記錄.pdf ● 空白評量示例.pdf ● 2022評量示例表怡如.pdf ● 2022評量示例表-沁宜五年級(上).pdf ● 三年級視覺評量示例(翌蘋).pdf | |
