設班目標及理念

高雄市楠梓區楠梓國小藝術才能班【管樂班】設班目標及理念

一、依據:

(一)教育部101年4月10日臺國(四)字第1010043846B號令「國民中

小學藝術才能班課程基準」

(二) 高級中等以下學校藝術才能班設立標準

(三)高級中等以下學校藝術才能班空間設備及經費設立基準

二、設班目標

(一)持續培育具音樂才能之學生,施以適性與系統化之音樂教育。

(二)持續提供兼備音樂本質與多元發展之課程,強化專業音樂素養。

(三)培養具展演、創作與鑑賞進階之能之音樂人才,提昇社會藝術風氣與 文化水準。

三、設班目標轉換成能力指標

設班目標

能力指標

(一)發掘及培養具音樂才能之學生,施以適性與系統化之音樂教育。

1-1藉由系統化技法及曲目之進階學習,深化音樂專業技能。

1-2藉由音樂聆聽與讀寫之進階學習,表現對音樂元素之理解,精進音樂素養。

(二)提供兼備音樂本質與多元發展之課程,涵養音樂賞析及審美之興趣與能力。

2-1藉由音樂史論之進階學習,強化音愈審美知能,奠定專題研討之基礎。

2-2與他人合作,精進共同唱奏之協調與詮釋能力,在生活中持續學習音樂之熱忱。

(三)培養具展演、創作與鑑賞進階之能之音樂人才,提昇社會藝術風氣與文化水準。

3-1藉由專長樂器之個別課程,呈現多元風格樂曲之詮釋與獨立展演之能力。

3-2參與多元形式合奏唱之學習,探析音樂風格並深入表現唱奏知能。

 

四、辦學理念

   本校於八十五學年度奉准成立管樂班,初期採自給自足方式經營,在歷任校長全人教育的辦學理念及全校處室相互支援配合中,所有軟硬體設施,力求為音樂教育提供最適切的服務,無論校內教師或外聘教師,均秉著愛心、熱心、耐心來指導孩子,務使學生個個能有學、術、人品兼備的成長!期間為符應相關教育法規,於九十五學年度轉型為藝術才能班,於師資、課程及軟硬體設備多方挹注下,承辦的輔導室秉持多元、活潑、資源共享的經營目標,協助管樂班學生完成國小學程,開啟多元學習的探索啟蒙,順利邁向國中升學之路!

  在管樂班全體家長的全心支持下,除了日常生活作息的陪伴、鼓勵外,更積極參與校內外多場展演活動,使楠梓國小全體師生得以聆聽雅俗共賞的音樂。同學們在各類比賽中皆有傑出的表現,音樂班的經營漸受社會各界肯定與讚賞!音樂班帶來明澈、清朗的氣質,是本校深以為傲的!

(一)課程

  本校注重學科及五育均衡發展,亦是全體師生共同努力之目標,故教師均竭盡所能來協助學生,期使他們「學」、「術」並進!

1. 一般學科課程:由本校教學經驗豐富且修碧相關音樂教育學分之熱誠專任教師負責施教,課程力求人性化教學,使同學學科進度皆能夙夜匪懈!

2. 音樂專業課程:包含視唱聽寫、器樂合奏、分部練習、樂理、曲式、欣賞。其中分部練習採一對一教學,音樂基礎訓練及進階訓練(視唱聽寫)課程採分組教學,按學生所需提供最適切並有效的教學法及策略!

3.合奏團練課程:外聘大學專任教授擔任本校專業的樂團指揮,能將學院派的專業與學生基礎教育融合,並適時引入先進的專業理念,樹立本校優秀的學習風潮。

(三)音樂專業設備

專業級演奏廳--多功能演藝廳(包括平台型三角演奏琴)、卓越樓地下室練習場地,並於地下室全面規劃為音樂班專門教室、琴房、合奏練習室。

1.琴房二十五間(包含除濕機、捕蚊燈、譜架)。

2.合奏教室一間(可容納50~60人以上管樂團)。

3.理論教室三間(包含新式課桌椅、置物櫃、五線譜雙層黑板、音響)。

4.樂器儲放室一間。

5.音樂圖書、錄影帶、光碟、CD視聽資料室。。

6.電視、錄放影機、VCD視聽設備三套。

7.樂團所需之各式樂器。

 

(四)師資

一班學科及藝能科課程:由本校各科專任老師擔任

音樂專業課程:遴聘具有豐富教學經驗、樂團經驗、並活躍於音樂界之老師來校指導。

1.共同科目:校內編制內專長音樂教師   

(1)視唱、聽寫:簡錡文、

(2)樂  理:蘇筱筠、陳怡臻

(3)音樂欣賞:吳家齊

(4)合奏團練:簡錡文、蘇筱筠、陳怡臻、吳家齊

 

2.個別科目:校外聘任兼任專長音樂教師

(1)豎笛:

林惠萱、王憶紋

(2)長號:

劉皓中

(3)薩克斯風:

朱孝宗

(4)上低音號:

黃瑞峰

(5)長 笛:

孫雅茹

(6)小 號:

樂詠晨、陳嬿羽

(7)法國號:

陳嬿羽

(8)打 擊:

張英震、李淑溶

(9)指  揮:

劉興海

 

(五)(102學年度)管樂班行政人員與專任教師

校   長:劉昆靈

輔導室主任:莊宗霖

輔導組長:陳碧芳

音樂班召集人:簡錡文

術科音樂老師:簡錡文、蘇筱筠、陳怡臻、吳家齊、鄒珮菁

三年級導師:楊文英         四年級導師:吳聰美

五年級導師:謝欣杏         六年級導師:朱英美

 

(六)學生進路輔導

  目前由於管樂特殊教育的普及,使得高雄市國中音樂相關班級尚屬多所,升學管道通暢,在這眾多的音樂班中,鄰近的楠梓國中亦在近年成立管樂班,提供了本校畢業生極佳的選擇進路。本校以102學年度畢業生24人升學狀況如下:

學校

錄取人數

備註

楠梓國中管樂班

20人

占全班83.4%

陽明國中管樂班

1人

 

國昌國中普通班

1人

 

楠梓國中普通班

2人