教材編選

高雄市楠梓國小藝術才能班音樂類各年級教材編選

 

 

課程

教材

核心知能

三年級

四年級

五年級

六年級

分部練習

自編教材

自編教材

►藝術與人文課本

►視唱教本

►簡明樂理

►聽寫自編教材

1.探索、創作與展演

3.藝術與文化

4.藝術與生活

5.專題學習

音樂課程

►泡泡龍樂理教材

►音樂基礎教本

2.知識與概念

3.藝術與文化

合奏練習

►3D教材

►YAMAHA   

  BAND

►3D教材

►合奏曲譜

►3D教材

►比賽指定譜

►自選曲譜

1.探索、創作與展演

4.藝術與生活

5.專題學習

視覺藝術

藝術與人文教材(翰林版)

藝術與人文教材(翰林版)

藝術與人文教材(翰林版)

藝術與人文教材(翰林版)

1.探索、創作與展演

2.知識與概念

3.藝術與文化

 

說明:

1.依據教育部101年4月10日臺國(四)字第1010043846C號令頒布之「國民中小學藝術才能班—音樂班課程基準」之「教材編

   選」。

  (1)藝術才能班之課程計畫應依據本教材內容綱要:「探索、創作與展演」、「知識與概念」、 「藝術與文化」、「藝術與生

      活」、「專題學習」等五項核心知能,分別研擬各年級之教材。

  (2)教材編選應兼顧認知、技能及情意之教育目標,因應學生個別差異,循序漸進,配合學生能力,以引發其自動學習之興

       趣。

  (3)教材編選應善用學校社區資源、多媒體設備及網路科技,以提高學習效能。

3.本評量方式經104年6月8日楠梓國小103學年度藝才班(管樂班)課程發展工作小組會議討論決議之。