高雄市立翠屏國民中小學(國小部)學生獎懲實施要點

壹、依據：

     一、國民教育法第二十條之一。

     二、高雄市政府教育局100年1月13日高市四維教小字第1000002330號函「高雄市國民小學學生獎懲實施
            要點」。  

貳、目標：鼓勵或糾正學生行為，培養學生優良品德。

參、實施策略

     一、實施依下列原則：

          （一）以獎勵及積極輔導方式導正學生行為。

          （二）以公開獎勵方式作為學習楷模，視學生個別差異適當懲罰。

     二、辦理學生獎懲時，應力求審慎客觀，公正合理處理。並參酌下列因素，以為獎懲輕重之標準：

     　（一）年級之高低。

　　 （二）身心之狀況。

         （三）行為動機與目的。

         （四）家庭之因素。

         （五）平日之表現。

         （六）犯規之次數。

         （七）行為後之表現。

         （八）其他特殊因素。

    三、學校處理學生獎懲事項時，應事先知會該生導師。若屬學生違規行為，宜由導師先予妥適處理。

    四、校長應邀集下列人員訂定學生獎懲委員會（以下簡稱獎懲會）組織章程、獎懲標準及運作方式等規
           定，並提校務會議通過後實施。其成員如下：

（一）教務、學務、總務、輔導等主任。

（二）教師代表3人。

（三）家長會代表3人。

（四）學生代表3人。

五、獎懲會應置委員9至13人，單一性別不得少於三分之一，任期1年，均為無給職，其組成方式：

（一）教務主任、學務主任、輔導主任、生訓組長為當然委員。

（二）教師代表2至5人。

（三）家長會代表2至5人。

     六、獎懲會由學務主任擔任主任委員，輔導主任為副主任委員。

            七、學校對學生之獎勵與懲罰種類如下：

            （一）獎勵：

                       1.教師給予獎勵或學生集會時予以公開表揚。

                       2.報請相關單位表揚。

                       3.依本校自行訂定之獎勵措施為其他特別獎勵。

              （二）懲罰與輔導：

                        1.勸導改過、口頭糾正。

                         2.留置學生於課後進行輔導或矯正其行為（留置前應經家長或監護人同意，留置時教師必須
                            在旁指導，留置後由家長或監護人負責到校接回）。

                          3.調整座位。

                          4.適度調整學生作業或工作（如勞動服務），並知會家長或監護人同意配合督導之。

                          5.責令道歉。

                          6.扣減學生日常生活表現成績。

                          7.責令賠償所損害之公物或他人物品及其他相關給付。

                          8.其他適當措施：

                             （1）通知家長或監護人協助指導或帶回管教。

                             （2）邀請愛心家長協助輔導。

                             （3）實施個別輔導。

                             （4）轉介輔導

                             （5） 轉換班級或改變學習環境。

　　　　　　　     （6）移送司法機關或相關單位處理。

上述措施於必要時，其執行方式應經獎懲會通過，且不得對學生身心造成傷害;惟在執行改變學習環境、移送司法機關或相關單位處理前，應經獎懲會審議通過。

六、獎懲會開會時，應有委員三分之二以上親自出席，始得開議。獎懲之決定應經出席委員二分之一以上同意，始得決議。開會時，如涉及委員利害關係之議案時，該委員應行迴避之。

七、獎懲會審議學生違規事件時，應秉公正及不公開原則，瞭解事實經過，並應給予學生及其家長、監護人或其他關係人陳述意見及列席說明之機會。

 八、全校教職員工對學生獎懲事件均有提供相關資料之權利與義務，俾利學校依一定程序辦理獎懲事宜。

九、獎懲會為獎懲決議後，應做成決定書(格式如附件)，記載事由、結果及獎懲依據，並通知學生及其家長或監護人，必要時並得要求家長或監護人配合輔導。

前項決定書應經校長核定後執行，校長認為決定不妥時，得退回再議；若仍維持原議，校長得逕為核定。

十、學校對學生違規事件處分後，應持續追蹤輔導，以協助學生改過遷善。

十一、學生對學校有關其個人之獎懲，認為違法或不當致損害權益者，得由學生或其家長、監護人或受託代理人以書面向學校學生申訴評議委員會申訴。

肆、本要點經校務會議審議通過後陳校長核定後公布施行，修正時亦同。