高雄市立五甲國中學校願景

一、十二年國教三大願景：提升中小學教育品質；成就每一個孩子；厚植國家競爭力

二、學校願景：(1)創新Creativity (2)精緻Perfection (3)包容 Generosity (4)溫馨Warmth

學校願景達成平時就需要全方位不斷溝通協調外，尚需靠校園內教師合作、學生投入、家長支持、社區肯定方能達成。

三、十二年國教 五大理念：有教無類 因材施教 適性揚才 多元進路 優質銜接
四、十二年國教六大目標：培養現代公民素養 引導多元適性發展 確保學生學力品質舒緩過度升學壓力 均衡城鄉教育發展 追求社會公平正義

五、學校教學目標

一、傳承 二、科技 三、積極 四、關懷

傳承校園倫理道德與優質教學態度,運用雲端科技主動探索知識,積極跨領域合作追求成長, 創造真誠關懷友善校園,培養家長社區良好互動情境,鼓勵學生主動積極探索知識,培養學生創新思考與解決問題的能力。

壹、 學校願景時實施依據

 一、教育部89 年9 月30 日台國字第89122368 號令發布「國民中小學九年一貫課程暫行綱要」
 二、教育部92 年1 月15 日台國字第092006026 號令發布「國民中小學九年一貫課程綱要」(語文、社會、健康與體育、藝術與人文、綜合活動等五大領域)
 三、教育部92 年2 月27 日台國字第0920028081 號令發布「國民中小學九年一貫課程綱要」(自然與生活科技領域)
 四、教育部92 年3 月31 日台國字第0920045067 號令發布「國民中小學九年一貫課程綱要」(重大議題)
 五、教育部92 年11 月14 日台國字第0920167129 號令發布「國民中小學九年一貫課程綱要」(數學領域)
 六、教育部93 年5 月10 日台國字第0930054531 號函轉知各國中小自93 學年度起自一、四、七年級逐年實施正式綱要,另外數學學習領域自94 學年度一、七年級逐年實施。
 七、教育部94 年5 月27 日台國字第0940069194 號令修正國民中小學課程綱要第陸點,三、四年級自94 學年度起同步實施英語教學。

 八、本校97 年6 月23 日課程發展委員會會議紀錄決議事項。
 九、行政院100 年9 月20 日院臺教字第1000103358 號核定「十二年國民基本教育實施計畫」,並自民國103 年開始實施.

貳、 學校發展願景
一、創 新 目標:行動創新、知識求新、教學用心。
            內容:主動探索、積極創造、資訊應用。
二、精 緻 目標:追求卓越、良好績效、尖端科技。
            內容:樂觀進取、理性溝通、互助成長。
三、包 容 目標:尊重他人、肯定自我、真誠關懷
            內容:主動了解、尊重生命、觀功念恩
四、溫 馨 目標:杜絕霸凌、友善校園、互敬互重
            內容:知法負責、感恩惜福、關懷生命

参、學校教學目標
一、傳承：傳承校園倫理道德，培養優質教學態度,厚植正確教學態度。
二、科技：妥善運用雲端科技知識，積極主動探索知識，建構領域成長系統。
三、積極：積極跨領域合作並追求專業成長，培養學生創新思考與解決問題的能力。
四、關懷：創造真誠關懷友善校園,培養家長社區良好互動情境。

肆、呼應學校願景之學校本位能力指標