環境教育行政與管理

發佈時間:2013-09-28 (更新:2014-11-06 11:53)發佈者:站長
標題:101年度高雄市所屬各級學校環境教育學校環境推動小組及計畫

103年度高雄市所屬各級學校環境教育

學校環境推動小組及計畫

學校名稱:明正國小

 

高雄市前鎮區明正國民小學環境教育實施計畫

壹、依據

一、行政院環保署「加強學校環境教育三年計畫」。

貳、願景(目標):

  一、推廣永續校園學習環境。

  二、推動永續生活教育,落實有環境責任之校園生活。

  三、結合鄉土教材及環境教育,研發永續環境教材,落實環保基礎教育,增進學生保護環境之知識及能力。

  四、推動校園為社區綠色資源之一部份,以提昇社會及環境保育、資源共享

  為重要指標。

  五、配合環境教育,養成學生愛護環境、惜物精神,經由學生協助落實垃圾

  減量及資源回收工作,以期達到資源再生利用,提高生活品質。  

參、實施原則

一、實施對象全民化:環境教育之對象除普及於全體師生外,亦應對社區民眾實施環境教育。

二、融入各領域教學:環境教育認知教學,除加強融入各領域統整實施外,亦可透過校外參觀活動增廣見識。

三、落實於生活實踐:為求落實環境保育,環境教育應以落實於生活中身體力行為準則。

肆、實施項目內容

項目

實施要點

負責人

一、推動環境教育組織工作

1.擬定學校環境教育實施計劃,成立「環境教育推展小組」,負責環境教育工作之規劃及推展。

學務主任

2.設立並培訓「環保小天使」,全面推展學校環境衛生工作。

衛生組

二、加強環境保護宣導及教學

1.利用朝會、晨會時間,向教師學生宣導環境教育觀念,指導實際做法。

衛生組

2.將環境教育教材內容融入各相關學科。

教學組

3.利用「班級親師座談會」,向學生家長及社區民眾宣導環境教育觀念、知識與做法。

衛生組

 

衛生組

 

4.設置環教網頁或網站之介紹與連結。

5.環境特色議題研究,環境主題活動。

三、充實教材、教具,改善環境教育設施

1.蒐集、剪貼有關環境教育教育資料。

衛生組

2.推廣環境教育教育宣導教材

3.自來水設備應定期檢查,以防止漏水。

事務組

4.一般洗手水龍頭裝設省水水龍頭。

5.設立修繕登記區以方便反應及處理。

四、加強環境衛生,維護師生健康

1.規劃環境打掃區域,落實整潔工作責任制。加強廁所衛生並不定期美化。

衛生組

2.水溝定期投藥,避免滋生蚊蠅幼蟲,加強校園角落衛生避免病媒蚊孳生。

3.注重飲用水安全,定期維修保養設備及水質檢驗 。

事務組

4.定期清洗飲用水過濾機並維持水質檢驗合格標準,改善學校安全衛生之飲水設備。

5.無菸校園-宣導校園禁菸並張貼標語。

生教組

五、推動垃圾分類、垃圾減量、資源回收

1.設置資源回收站,輔導「小小環保志工」發揮積極帶動功能,協助做好垃圾分類、資源回收工作。

衛生組

2.各班放置資源回收桶,各班級垃圾分類、資源回收,形成緊密的回收網。

3.透過環教常識宣導,請學生家長配合實施。

4.實際指導、示範如何垃圾減量及分類。

5.宣導珍惜食物避免浪費,並有效利用廚餘,減少廚餘量。

六、落實能源教育、節約能源

1.節能減碳宣導。

事務組

2.辦理能源教育學藝競賽。

3.適時融入領域教學。

教學組

七、辦理環境教育研究

1.指派老師參加校外環保教育研習工作。

學務主任

2.辦理教師環境教育知能研習

學務主任

八、配合政府機關推動有關環保工作

1.使用「再生紙」等綠色採購,以減少樹木砍伐。

事務組

2.配合衛生局、環保局宣導「登革熱」「腸病毒」防範措施,學校與家庭同時重視。

衛生組

3.配合政府節約能源政策,規劃節電及省水設備建置與維護。

總務主任

4.參與「廢電池回收」評比,鼓勵廢電池回收,減少二次公害。

衛生組

伍、預期效益:

一、以環境教育為主軸推動環境教育融入教學,提昇國民中小學環境教育的品質與深度。

二、推動校園為社區綠資源之一部份,並提昇社會及環境保育,資源共享為

    重要指標。

三、落實環境教育,維護校園環境消除髒亂,垃圾減量資源回收,達成垃圾變黃金的目標

四、成立環境保護小組,協助學校推動環境教育。

五、有效運用生態教材區及校園植物進行融入式教學,培養學生尊重其他生

    物的生存權。

六、各班級能確實實施環保新生活運動及落實校園環保工作,本校學區亦能落實環境教育工作。

七、讓永續校園理念亦能深植於社區家長。

八、教師能主動參加環境知能研習或蒐集相關教學資源。培養學生愛校園、

    愛社區、愛自然的一切生態與事物,創造優質的生活環境。

陸、環境教育小組組織及工作分配:

職稱

工作內容

備註

校長

召集人,綜理及監督全校環境教育推展有關事項。

 

學務主任

1.成立環境教育推行小組。

2.定期召開環境教育推行會議,檢視執行狀況。

3.督導校園環境整體維護。

 

總務主任

事務組

1.擬定本校永續校園規劃。

2.供水系統管理,定期取樣飲用水體送檢化驗。3.定期檢修省水設備。

4.水資源再利用規劃。

5.推展節約能源教育活動及省電措施。

6.校園綠化、美化之工作推展、推動校園植物認養活動。

7.規劃校園生態園及教學步道。

 

教務主任教學組長

1.推動各科教學融入生態保育及環境教育知識。

2.收集環教資訊、充實環境教育教材。

 

衛生組長

1.推行垃圾減量。

2.落實資源回收工作。

3.分配各班整潔區域,包含室內室外。

4.掌握各班環境打掃及維護情形。

5.依實施計劃、工作進度,負責聯繫、協調各處

  室及相關老師徹底執行。

6.推動使用自備環保茶杯及餐具。

7.宣導推行環境教育相關議題。

 

午餐幹事

執行各項有關午餐事項及廚餘回收利用

 

護士

1.負責各種衛生防治事項宣導。

2. 宣導推行正確衛生知識。

 

全體教師

配合各項環境教育計畫之推行。

 

志工團

配合各項環境教育計畫之推行。

 

家長會長

支援推展環境教育計畫相關活動與經費

 

柒、督導與考核:

  一、環境教育是經常性、持續性、全面性的工作,全體教職員工應以身作則,

      徹底執行,並負督導、推動之責。

  二、重視鼓勵與輔導,執行不力者,促其檢討改進,認真負責,績效良好者,

      鑒請敘獎,以示激勵。

捌、檢討與評鑑

一、執行過程中利用教職員工晨會、行政會議隨時檢討修正。

二、執行成果依高雄市政府教育局規定呈報,並接受訪視評鑑。

玖、經費

推展環境教育活動所需經費,由本校相關經費下支應。

拾、本計畫經校長核准後實施,修正時亦同。